Esta información nos llegó hace un tiempo pero ahora justo es que se la dejamos aquí, si bien es cierto que imaginabamos algo parecido hoy tenemos la certeza.



COMO USTEDES SABEN (O NO SABEN O SABÍAN PERO COMO QUE SI NO SUPIERAN), DESDE QUE INGRESAMOS A LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR, HUBO SUJETOS INTERESADOS EN HACERNOS SABER QUE EXISTÍA UNA GRAN PROBLEMÁTICA POR NO HABER PLAZAS PARA LOS EGRESADOS DE NUESTRA INSTITUCIÓN, O MEJOR DICHO, NO ES QUE NO EXISTAN, NO DAN PLAZAS GRATIS...¡LAS VENDEN EN EL SINDICATO! LAS PLAZAS EN UN PRINCIPIO, FUERON UNA CONQUISTA MAGISTERIA. OBTENIDA POR LAS INTENSAS LUCHAS DESDE LOS AÑOS 50, 60´s 70´S Y ASÍ CONSECUTIVAMENTE, HASTA QUE LAS GENERACIONES DEJARON DE LUCHAR, PUES CREYERON QUE YA NO ESTABA DE MODA, YA QUE EL "BUEN GOBIERNO DARÍA LO NECESARIO". EMPEZARON A CREER QUE EL MARCHAR, HACER MÍTINES, PARAR ESCUELAS, AVENIDAS Y DEMÁS ¡ERA VIOLENCIA! SIENDO QUE A TRAVÉS DE ESTAS ACCIONES SE CONSIGUIÓ LA PLAZA DE 19 HORAS A LA QUE TENEMOS DERECHO, SI NO, BUSQUEN EL NOMBRE DE OTTÓN SALAZAR Y REPROCHENLE EL HABERNOS ENSEÑADO VIOLENCIA...O BIEN ¡DESPIERTEN! DESPUÉS DE LA LLAMADA -O MAL LLAMADA- ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, ACUERDO PACTADO POR LA NEFASTA ELBA ESTHER GORDILLO, FELIPE CALDERÓN Y LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, EN SU MOMENTO, JOSEFINA VÁZQUEZ MOTA, LA PROBLEMÁTICA SE ACRECENTÓ. AHORA, LA PLAZA YA NO ES UN DERECHO, SINO UNA AVENTURA. AVENTURA DE LAS AUTORIDADES, QUE A SABIENDAS DE QUE EXISTEN INSTITUCIONES ENCARGADAS DE PROVEER MAESTROS A LA SOCIEDAD, CAPACITADOS PEDAGÓGICA, TEÓRICA, SOCIAL Y HUMANAMENTE, PREPARADA PARA FORMAR Y TRANSFORMAR ALUMNOS, SE ATREVE A PONER EN DUDA Y A JUGAR CON EL EMPLEO Y LA EDUCACIÓN. AHORA TENEMOS QUE HACER EXAMEN DE OPOSICIÓN. PERO EL PROBLEMA NO ES ESTE, PUES SÉ QUE NO TEMEMOS DEMOSTRAR LO QUE SABEMOS, EL PROBLEMA ES QUE CON ESTA ACCIÓN, NUETRA INSTITUCIÓN PIERDE SU FUNCIÓN Y RAZÓN DE SER, PUES AHORA ¿DE QUÉ SIRVE NUESTRA ESCUELA, SI LOS EGRESADOS DE OTRAS PUEDEN SER MAESTROS DE SECUNDARIA? Y SI ESTO NO BASTA, LA OFERTA DE PLAZAS POR MEDIO DEL EXAMEN DE OPISICIÓN ES UNA BURLA, SIMPLEMENTE PARA HISTORIA, HAY 13 PLAZAS, PARA UNA CANTIDAD DE 34 EGRESADOS Y ASÍ EN TODAS LAS DEMÁS ESPECIALIDADES. ES DECIR, NO BASTA CON DEMOSTRAR SABER, AHORA COMPETIMOS ENTRE NOSOTROS, AHORA RESULTA QUE HAY SUFICIENTES MAESTROS EN LAS SECUNDARIAS, AHORA RESULTA QUE A TRAVÉS DE UNA PRUEBA QUE NO EVALÚA LA PRÁCTICA DOCENTE, VAN A DECIDIR QUÍÉN SÍ Y QUIÉN NO ENTRA. TAMBIÉN HAY QUE DECIRLO; LA REACCIÓN FUE TARDÍA, PUES CUANDO HUBO LA OPORTUNIDAD Y LA INSISTENCIA DE ALGUNOS "LOCOS" PARA REACCIONAR, LA ATENCIÓN ESTABA EN OTRAS COSAS. AHORA HAY INCERTIDUMBRE. COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS EN SERVICIO, EGRESADOS QUE AHORA NI PROFESORES NI ALUMNOS SOMOS, ALUMNOS... ¿YA O QUÉ?...SI DURANTE MUCHO TIEMPO HUBO APATÍA, SI NOS VALÍAN MADRES QUIENES NOS INVITABAN A MARCHAR, A DEFENDER ALGO JUSTO ¡AHORA ES EL MOMENTO DE REACCIONAR! VAMOS A GRITAR, VAMOS A SER ESPONTÁNEOS PERO ORGANIZADOS, VAMOS A MARCHAR, A EXIGIR, A BLOQUEAR, A LO QUE SEA....¡¡¡ATRÉVANSE!!! LA CONSIGNA ES LA DEFENSA DEL DERECHO A UNA PLAZA BASIFICABLE PARA TODOS LOS EGRESADOS, EL RESPETO A LAS INSTITUCIONES FORMADORAS DE MAESTROS, LA REIVINDICACIÓN DEL DERECHO AL EMPLEO. TENEMOS EL EJEMPLO, OAXACA, CHIAPAS, MICHOACÁN, ATENCO...SU CORAZÓN DIGNO Y REBELDE RESISTE DERROTAS, PORQUE PELEAN POR ALGO JUSTO ¡COMO NOSOTROS! ¿IMÁGINAN UNA VICTORIA? VAMOS POR ELLA. ¡POR QUE EL COLOR DE LA SANGRE JAMÁS SE OLVIDA! ¡POR QUE EL NORMALISMO VIVE! ¡MEJOR QUE NOS LLAMEN LOCOS Y NO COBARDES! ¡EL NORMALISMO VIVE! ¡LA LUCHA SIGUE! ATTE: GENERACIÓN 2005-2009 ENSM